Lesung und Gespräch mit Florian von Rosenberg im Haus auf der Grenze in Geisa

Flo­rian von Rosen­berg: Die beschä­digte Kind­heit. Das Krip­pen­sys­tem der DDR und seine Folgen

Ver­zwei­felte Briefe beun­ru­hig­ter Müt­ter, Pro­test und Kri­tik von Kin­der­ärz­ten und erschre­ckende Stu­di­en­ergeb­nisse von Wis­sen­schaft­le­rin­nen und Wis­sen­schaft­lern – bis­lang unauf­ge­ar­bei­tete Quel­len zei­gen den bis heute als fami­li­en­freund­lich wahr­ge­nom­me­nen Krip­pen­all­tag der DDR in einem düs­te­ren Licht. Der Erzie­hungs­wis­sen­schaft­ler Flo­rian von Rosen­berg berich­tet wis­sen­schaft­lich fun­diert und zugleich berüh­rend, wie die Kleins­ten der Repu­blik einen hohen Preis für das sozia­lis­ti­sche Pres­ti­ge­pro­jekt zu zah­len hat­ten. Glück­li­che Säug­linge und Klein­kin­der präg­ten die DDR-Bericht­erstat­tung über die Krip­pen: gemein­sam spie­len, sin­gen und fröh­lich sein. Diese schö­nen Bil­der der Kind­heit ver­blas­sen, sobald man einen Blick hin­ter die staat­li­che Pro­pa­ganda wirft und die Akten des zustän­di­gen Minis­te­ri­ums für Gesund­heits­we­sen in die Hand nimmt. Diese offen­ba­ren, unter wel­chen Bedin­gun­gen die Kin­der zwi­schen 1949 und 1989 tat­säch­lich leb­ten. Warum star­ben Säug­linge so häu­fig nach dem Wie­der­ein­stieg der Müt­ter in den Arbeits­pro­zess? Wieso waren die staat­lich betreu­ten Kin­der oft­mals unter­ge­wich­tig, klein und krank? Warum war die emo­tio­nale, sprach­li­che und geis­tige Ent­wick­lung der Kin­der in der Krippe schlech­ter als in der Fami­lie? Im Minis­te­rium kannte man die Ant­wor­ten auf diese Fra­gen, die öffent­lich nicht gestellt wer­den durf­ten. Wer wis­sen möchte, wie die öffent­li­che Klein­kind­be­treu­ung in Deutsch­land erst­mals flä­chen­de­ckend durch­ge­setzt wurde, kommt um die­ses Buch nicht herum.

Flo­rian von Rosen­berg ist seit 2013 Pro­fes­sor für All­ge­meine Erzie­hungs­wis­sen­schaf­ten an der Uni Erfurt.